宿務(wù)東方學(xué)院
2022-05-02
01:50來源:本站
所 屬 洲: | 亞洲海外華校 |
國家城市: | 菲律賓宿務(wù)市 |
名 稱: | 宿務(wù)東方學(xué)院 |
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簡 介: | (1915年至1965年) 本學(xué)自中國中學(xué)改名為東方中學(xué),距今僅三載,但如自其最前身中華學(xué)校算起,則己有不十年之悠久歷史,可謂源遠(yuǎn)流長矣。中華學(xué)校成立于1915年,在全菲僑校之中,僅稍后于岷市中西學(xué)校,怡朗華商學(xué)校耳。當(dāng)時能首先見及灌輸祖國文化于華僑下一之重要,并提倡擘劃使此一僑校能順利誕生者,以僑界俞輩陳允全之力居多。創(chuàng)校伊始,生數(shù)無多,師資有限,校舍設(shè)備,因陋就簡,此蓋一般僑校草創(chuàng)時之情況也。華僑教育界先進劉春澤,任中華學(xué)校校長達二十余年。 宿務(wù)為菲國第二商埠,交通便,利商業(yè)發(fā)達,華僑建業(yè)課生于是者殊眾。華僑教育寄托于華僑社會,華僑社會繁榮,華僑教育自隨之而發(fā)達。中華學(xué)校于1915年初設(shè)立時,僅有生數(shù)五十余人,翌年增至百四十余人,以后年年增加迅速,已非租賃校舍所能容納。地方人士,咸認(rèn)教育旨在樹人,須作長久打算,因協(xié)議建筑校舍。由于宿務(wù)僑界認(rèn)識教育之重要,慷慨解囊,并得岷市及州府各埠熱心家之贊,助,1926年,一座三層大樓之巍峨黌舍,終于矗立于宿務(wù)市之禮馬沙籠街(Dimas-Alang St.)。校舍為永久性之鋼骨水泥建筑,費銀16萬余,堂皇燦爛,當(dāng)時全菲僑校,尚無足與比擬者。此座校舍之建筑,,籌劃奔走最力者,首推僑界先輩葉安頓。其余出錢出力者,有僑領(lǐng)黃自來,廖成功,廖天發(fā),田金聲及校長劉春澤等。至是中華學(xué)校己添辦初中,更以設(shè)有宿舍,州府各地華僑青年,負(fù)笈求學(xué)于是者,為數(shù)殊為不少。 既而關(guān)于教育之宗旨,辦學(xué)之方針,校內(nèi)外一部人士,發(fā)生歧見。1924年中國國民黨同志吳少開,吳守箴,楊良秀,范警之,林正復(fù),蔡肇慶等,另行創(chuàng)辦中山中學(xué),旋亦籌款建筑堂皇之三層校舍于夏科西林街(D. Jakosalem St.)。宿務(wù)市華僑教育,至此成分庭抗禮之局矣。 中華中山兩校對峙,互相競爭,未嘗不可收發(fā)展華僑教育之效。顧人才以分散而難致,力量以分散而減少,設(shè)備以重復(fù)而浪費,開支以重復(fù)而增加。有識之士,后認(rèn)為欲求僑教之合理發(fā)展,集中人力財力,誠有必要。適其時盧溝橋事變發(fā)生,中國奮起為全面抗戰(zhàn),海外?Π?情緒,至為激昂,咸以為僑為國,必須集中意志,齊一步驟。時中華中學(xué)董事長吳天贊,中山中學(xué)董事長吳少開,皆為深明大義者。中華中山兩校,乃在此氣氛中,于1938年合并為華僑中學(xué)暨附屬小學(xué),由吳天贊出任董事長,以原有中華校舍為小學(xué)部,中山校舍為中學(xué)部,并聘自廈來菲之教育家徐聲金博士為校長。此為宿務(wù)華僑教育第一次之分合也。 華僑中學(xué)成立僅,數(shù)年,太平洋戰(zhàn)事爆發(fā),日軍瘋狂南侵,菲島淪陷,全菲僑校,弦歌中輟,宿務(wù)自難幸免。三年淪陷歲月,顛浠流離,以菲律賓華僑教育而,言實入于一黑暗時期。而宿務(wù)僑教尤其不幸者,即在無情 火興無賴拆劫之下,兩座巍峨校舍,皆夷為平地,設(shè)備悉歸鳥,有斯誠僑教之浩劫,難于恢復(fù)之損失也。1945年菲島光復(fù),戰(zhàn)爭結(jié)束,僑胞相率返市,于廢壚中重理舊業(yè)。喘息初定,咸認(rèn)恢復(fù)僑校以教育子女為急不容緩。乃由領(lǐng)館興中華商會會民黨支部共集議,于1946年筑臨時校舍于中山中學(xué)舊址,雖簡陋局促,然中輟四年之弦,歌,已因復(fù)校而重聞矣。戢后僑胞人口,增加奇速,臨時校舍,瞬難容納。至1949年又于中華中學(xué)舊址,建一筑木質(zhì)校舍,以供中學(xué)之用。此時中學(xué)部己由初中添辦高中。戰(zhàn)前華僑中學(xué)之中學(xué)部,原設(shè)于夏科西林街之中山舊址,小學(xué)部設(shè)于禮馬沙籠街之中華舊址,戰(zhàn)后復(fù)校,中小學(xué)易位而處,亦足見世事之滄桑也。 戰(zhàn)后菲國各地華僑教育,呈突飛猛進之觀,堂皇寬敝之新校舍,紛紛建筑。宿務(wù)為群島第二天埠,財力宏厚,乃以人事未見妥善,志未能集中,教育建設(shè),反膛乎恁埠之后,有心人?┭捎侵。1950年,校內(nèi)一部同事示同意教育會(即校董會)之措施,另行籌組南島中學(xué),借國民黨支部為臨時校舍。夫以戢后生數(shù)激增華僑教育長足發(fā)展之情形,縱集全僑力量,兼籌并顧,猶恐力有未逮,況又力量分散,互相抵銷。宿市僑教,至是呈支離破碎之局,教育經(jīng)貴,陷于空前困,難教員薪水,積欠至巨,此種情形之不能持久,固不待智者而知矣。 物極必反,關(guān)心僑教之地方人士,又群起倡議并校。1952年教育會改組,推林咸碧為理事長,華僑南島兩校,合并為中國中學(xué),聘陳耀榮博士為校長。此為宿務(wù)僑校第二次之分合,亦即中國中學(xué)之所由誕生。并校之后,氣象一新,原為重振僑教之良,惜以學(xué)校興教育會之間,意見未能和洽,遂使僑救陷于激洫不安,校風(fēng)遺深受影響。1954年楊永巖繼任教育會理事長,此時教育會依章改名校董會,聘會任總領(lǐng)事之沈祖微為校長。紛亂之局,漸趨穩(wěn)定。校董會鑒于校舍之簡陋擁擠,乃發(fā)動籌建第一座永久校舍,經(jīng)埠中及岷市熱心教育者之響應(yīng),一座費銀20余萬之水泥三層校舍,終于1955年落成。由陳之邁大使夫人,親臨剪彩。新校舍之落成,固為宿岷兩地僑胞熱心教育之表現(xiàn),而董事長楊永巖之努力奔走,厥功殊偉。新校舍面龍基剌街(Leon Kilat St.),雖稍嫌市場環(huán)境之嘈雜,而巍峨堂皇,氣派非凡。新校舍落成,作為中學(xué)部及辦公室。自此座新校舍落成,擁擠情形,乃得改善。1956年楊平民繼任為董事長,銳意整頓,學(xué)校經(jīng)濟情形,漸上軌道,教員久薪之事,乃得有所改善。1958年夏間沈祖微辭職。校董會聘陳烈甫教授繼任校長。陳校長向在國內(nèi)大學(xué),執(zhí)教多年,來菲以后,服務(wù)僑教,亦將十年。以中國中學(xué)歷史悠久,宿務(wù)又為南島中心,茍能羅致優(yōu)良師資,充實內(nèi)部設(shè)備,誠不難蔚為一完善之學(xué)府,吐露祖國文化之光輝。抵校之,日即以添建校舍以改善教室擁擠情況為當(dāng)務(wù)之急,事經(jīng)校董會之贊同。乃發(fā)動全校教師,配合校董會,對宿務(wù)及岷市熱心家,作普遍之勸募。以僑界熱心,成績良好。于是新校舍于1959年5月動工,年底完成,一二樓為教室,三四樓為禮堂。1960年4月初,假堂皇寬敝之大禮堂舉行落成典禮,并舉行速續(xù)數(shù)晚之游藝會,以示慶祝,極一時之盛。9月間學(xué)校循例慶祝校慶,鑒鑒于夏科西林分校校舍,破漏不堪,決定重建,因以競選小姐之方式?款。由于家長教師興學(xué)生之協(xié)力,僑眾之普遍支持,3月間得款幾十五萬。1963年2月15日即農(nóng)歷元旦,舉行加冕典禮,車水馬龍,有一番盛況。3月間分校第一座校舍開工,9月底完成,巍峨堂皇,勝過戰(zhàn)前中山中學(xué)舊觀。自此兩座新校舍落成,校園氣象,煥然一新。由于校舍漸見理想,加以設(shè)備漸趨充實,師資陣容完整,校風(fēng)亦隨之不變。 1962年夏間,岷市四聯(lián)樂府南音刻團蒞務(wù)假本校禮堂公演,本校乘此籌措建設(shè)經(jīng)費,加以熱心者之獻捐,繼續(xù)而至,乃于10月初臼興建分校第二座校舍,1963年4月完成。分校建設(shè)工程,至此告一段落。計自1959至1963年之五年間,新建鋼骨水泥校舍三座,連同室內(nèi)室外籃球場,排球場暨其它設(shè)備,費銀60萬以上。僑界熱心教育可喜,亦事在人為也。 戰(zhàn)后初期建筑之利馬沙籠木質(zhì)校舍,經(jīng)十余年之風(fēng)日蟲兩,巳甚破爛。校董會決定重建,并再舉行一次校花競選。由于家長熱心,教師努力,僑眾支持,得款22萬有余,成績良好,遠(yuǎn)出預(yù)料。1965年3月25日,假宿務(wù)體育館舉行加冕禮,僑眾到者六七千人,人山人海為宿務(wù)僑社空前盛舉,到會?Π?,皆嘆觀止。此座校舍于8月間動工,翌年7月完成。此座校舍完成,全校五座校舍,皆為鋼骨水泥之建筑。僑校之中,未之見也。 本校于1952年年并華僑南島兩校而成中國中學(xué),為時十載。1962年校董會與陳校長經(jīng)多次審慎之討論,決定英文校名由Cebu Chinese High School改為Cebu Eastern College,漢文校名亦隨之暫改為東方中學(xué)。舉其原因,約有數(shù)端:本校英文部,歷來辦理成績優(yōu)異,1950至1962年,英文中學(xué)四年級三次參加全國性中學(xué)畢業(yè)班會考。公私立中學(xué)參加會考者1500余間,本校連續(xù)得三十名,三十八名,二十五名,成績?yōu)闁|米賽亞區(qū)之冠。學(xué)校經(jīng)此鼓勵,及決定添辦學(xué)院,原有High School之校名,巳不適用。此其一。依1962年全校性調(diào),查2700名學(xué)生,菲籍及待選籍者(華父菲母所生子女,待成年依法選藉),占60%。學(xué)校教職,員菲藉遺占60%以上。情形如,此原有校名,自不適用。此其二。戰(zhàn)后東南亞情勢,巳大改觀。吾人處此,不可低徊以往,保守固執(zhí)。必須放遠(yuǎn)眼光,適應(yīng)環(huán)境,注重根本,而不堅持其末,為智者所應(yīng)為。此其三。 宿務(wù)位居南島中心,又為菲國第二都市,本校建立其間,宏揚中華文化光輝,增進中菲民族了解,所負(fù)使命,至為艱巨。但茍內(nèi)而師生協(xié)力,外而僑眾支持,努力耕耘,經(jīng)恒不怠,必能精益求精,日新又新,完成時代之使命也。 |
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