暨南大學(xué)12國(guó)留學(xué)生參訪廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心側(cè)記

　　6月11日上午，暨南大學(xué)漢語(yǔ)系本科三年級(jí)和高級(jí)班以及華教系13A班的近40名同學(xué)都迅速來(lái)到搭車點(diǎn)，他們這是要去哪里搞什么活動(dòng)呢？

　　原來(lái)，這是本學(xué)期選修《漢語(yǔ)報(bào)刊閱讀》課的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)――參訪廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。

　　車子一出學(xué)院，劉老師就開始用麥克風(fēng)“上課”了，結(jié)合道路兩旁的交通和建筑，他給同學(xué)們從內(nèi)環(huán)路談到廣州地鐵如何改變廣州的交通面貌和人們的出行方式，從五羊新城說到珠江新城分別代表著廣州不同時(shí)期的最新面貌，從廣州火車站到廣州東站再到廣州南站所展現(xiàn)出的中國(guó)鐵路的歷史巨變，……一路上，老師娓娓道來(lái)，同學(xué)們一邊看著車窗外的風(fēng)景，一邊側(cè)耳傾聽。

　　雖然大多數(shù)同學(xué)在課堂上都看過了廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心的介紹，但是一進(jìn)廠區(qū)，還是被偌大的展廳震撼了！同學(xué)們跟隨著中心方小姐，一邊仔細(xì)觀看著展廳中的印刷設(shè)備和歷史陳列，一邊饒有興致地聽著方小姐的細(xì)致講解。大家對(duì)烙上深深歷史印記的廣州日?qǐng)?bào)第一臺(tái)印刷機(jī)、撿字女工照片、排版用的鉛字字模等表現(xiàn)出極大的興趣，或駐足觀看，或拍照留影……

　　參觀完車間，方小姐又帶領(lǐng)同學(xué)們下到一樓參觀自動(dòng)輸紙系統(tǒng)。方小姐告訴大家：一卷新聞紙重達(dá)1噸，我們每天要用100多卷紙。對(duì)于這么重的龐然大物系統(tǒng)都能全自動(dòng)輸送處理，同學(xué)們格外感到驚奇。

　　隨后，同學(xué)們又跟隨方小姐上到三樓參觀全自動(dòng)發(fā)行系統(tǒng)。高懸的“龍骨”像過山車的軌道一樣，與全自動(dòng)印刷線對(duì)接，在此完成每日數(shù)百萬(wàn)份報(bào)紙的自動(dòng)分揀、折疊和打包工作。方小姐還特別提醒同學(xué)們注意兩個(gè)大型的鐵絲筐，那是自動(dòng)檢測(cè)出的色彩等印刷質(zhì)量有瑕疵的報(bào)紙的去處。土耳其同學(xué)蘇海琳問：“你們每天大概會(huì)有多少份這樣的報(bào)紙？”“很少，大概十幾份。我們要確保每個(gè)讀者看到的都是印刷最精美的報(bào)紙，所以這些報(bào)紙不會(huì)在市面上出售，但也不會(huì)浪費(fèi)掉，會(huì)在報(bào)業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部使用?！泵绹?guó)同學(xué)艾莉和馬來(lái)西亞同學(xué)余艾真都好奇地問方小姐：“你們每天要花幾個(gè)小時(shí)才能印完明天的報(bào)紙？每天印的數(shù)量一樣嗎？會(huì)不會(huì)因?yàn)橛泻每吹男侣劦仍蚨佑?？”“我們的?bào)紙有很多種，分兩班生產(chǎn)，一班四五個(gè)小時(shí)印完。目前，《廣州日?qǐng)?bào)》每天印數(shù)為180萬(wàn)份左右，每天的印數(shù)基本上不變?！?/p>

　　廣州日?qǐng)?bào)人精益求精的追求給同學(xué)們留下了深刻的印象。在步出廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心二樓大門時(shí)，越南同學(xué)文麗瑛感慨道：“原來(lái)根本沒想到每一份報(bào)紙都要這樣經(jīng)過無(wú)數(shù)人的辛勞經(jīng)過這么多道工序才得以面世。以后遇到報(bào)攤，我們一定要買份報(bào)紙看看！”

　　這次參訪活動(dòng)共有來(lái)自12個(gè)國(guó)家的35名留學(xué)生參加，同學(xué)們都表示這次活動(dòng)開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了對(duì)讀報(bào)的興趣。這是漢語(yǔ)系和華文教育系例行的本科教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，也是暨南大學(xué)華文學(xué)院響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將創(chuàng)新教育理念落到課程、教學(xué)、實(shí)踐等實(shí)處的一次具體行動(dòng)，本次活動(dòng)得到了學(xué)院主管教學(xué)的院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，取得了圓滿的成功。(暨南大學(xué)文 圖 劉正文)