暨大華文學院學生赴新加坡考察學習華教情況
12月1日，由新加坡東南亞教育部長組織區(qū)域語言中心(簡稱“RELC”)與暨南大學華文學院共同促成的“暨南大學漢語國際教育專業(yè)學生新加坡浸濡計劃”在新加坡圓滿落幕。研究生及本科生共11人前往新加坡RELC進行了為期一周的培訓學習。
此訪學項目由兩部分組成，分別是學習RELC專設課程及參加新加坡第一屆國際學校漢語教學研討會。在此期間，為了讓國際漢語教育專業(yè)的學生更好地了解新加坡華文教學的現(xiàn)狀及其面臨的挑戰(zhàn)，RELC開展了專題講座、交流會、學校參訪等形式多樣的學習活動。
專設課程由新加坡RELC非英語部主任呂耀東先生主講。關于新加坡的教育制度，呂先生詳細介紹了新加坡的教育制度，分析了當?shù)厝A人學習漢語的現(xiàn)狀，讓同學們對新加坡的教育發(fā)展有了較全面的了解。關于“新加坡中小學華文教學與挑戰(zhàn)”，呂先生針對華文教育在多元文化背景下所面臨的困境，提出其相應的想法與對策，激發(fā)了同學們對漢語國際教育事業(yè)發(fā)展前景的思考。
專題講座由南洋理工大學教育學院吳英成教授主講。吳教授分析了新加坡漢語師資培訓變革的情況，并提出“國際漢語教育不能走在時代的后面，要與最新的教育技術相結合”等理念，漢語國際推廣前景美好，大有可為。
新加坡“第一屆國際學校漢語教學研討會”邀請了著名漢學家白樂桑教授作大會報告，白教授的精彩演講讓同學們進一步加深對華文教學領域的認識。第一屆國際學校漢語教學研討會各專題工作坊更是讓同學們領略不同華文教師獨樹一幟的教學方法。
新加坡之行，同學們有機會聆聽新加坡華文教育資深專家課程，有機會與從事華文教育經(jīng)驗豐富的老師面對面交流，并實地考察了新加坡小學的華文教育。相信同學們在此次學習過程中所得到的思考與啟發(fā)，將會成為日后鉆研和教學的寶貴財富。(暨南大學華文學院)
