海外華裔青少年“云游”中國(guó)
中新社北京6月28日電 題:海外華裔青少年“云游”中國(guó)
作者 金旭
由中國(guó)僑聯(lián)舉辦的2022“親情中華·為你講故事”網(wǎng)上營(yíng)相繼開(kāi)營(yíng)。趣味十足的直播課堂、富有地域特色的教材、寓教于樂(lè)的中華文化課程……廣大海外華裔青少年切實(shí)體驗(yàn)了一把學(xué)習(xí)中華文化的樂(lè)趣。
文化浸潤(rùn)打消“陌生感”
“參加夏令營(yíng)后我更了解中國(guó),也更熱愛(ài)與中國(guó)有關(guān)的一切?!眮?lái)自菲律賓的施雅祺愛(ài)好中華文化,已經(jīng)報(bào)名參加過(guò)18期夏令營(yíng)之旅。
“曾經(jīng)一知半解的知識(shí)漸漸變得清晰?!笔┭澎鞲嬖V記者,她一直以為包粽子的粽葉是芭蕉葉,直到通過(guò)學(xué)習(xí)才知道那是箬葉或蘆葦葉?!坝脙扇~子卷為漏斗狀,放入糯米后壓緊、扎捆,不一會(huì)兒工夫老師手里出現(xiàn)了一只只漂亮的三角形粽子。我跟著老師的步驟慢慢摸索,在爸媽的幫助下解鎖了新技能,親手包的粽子最香甜?!?/p>
來(lái)自菲律賓的邱錦濤第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),他坦言這次與中華文化的近距離接觸消除了曾經(jīng)的陌生感和模糊感。“茶不只是一種開(kāi)水即泡、泡開(kāi)即喝的熱飲,一盞清茶背后其實(shí)蘊(yùn)含了很多禮節(jié)風(fēng)俗?!鼻皴\濤對(duì)“千里不同風(fēng),百里不同俗”的飲茶習(xí)慣感受頗深,他說(shuō)那是中國(guó)茶文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生動(dòng)體現(xiàn)。
“猴王初問(wèn)世、偷吃人參果、三借芭蕉扇……這些家喻戶曉的神話故事常讀常新。”來(lái)自美國(guó)的王煥丞是一名《西游記》“十級(jí)”愛(ài)好者,“我在課堂上一人分飾‘三角’,重新演繹英勇的孫大圣在比丘國(guó)如何收服妖怪,老師和同學(xué)們被我的表演逗得開(kāi)懷大笑?!彼f(shuō),《西游記》不僅讓他開(kāi)闊視野,還收獲了掌聲。
做中國(guó)故事的講述者
學(xué)以致用,華裔青少年們?cè)谧≡趪?guó)分享中華文化,成為中國(guó)故事的小小講述者和傳播者。
來(lái)自西班牙的李張希源經(jīng)常把學(xué)到的中國(guó)傳統(tǒng)故事分享給同學(xué),“幸運(yùn)的是,他們聽(tīng)得入迷,對(duì)中國(guó)很感興趣,在互動(dòng)中我們的友誼更加深厚了?!?/p>
“年畫、川劇變臉、四川的風(fēng)景名勝、國(guó)寶大熊貓……我會(huì)迫不及待把學(xué)習(xí)到的內(nèi)容告訴外國(guó)朋友?!眮?lái)自西班牙的華裔青少年謝晴兒告訴記者,她和朋友決定一起動(dòng)手制作臉譜面具,“我們?cè)诰W(wǎng)上精心挑選了自己喜歡的圖案,嘗試畫出臉譜的對(duì)稱美,非常開(kāi)心?!?/p>
來(lái)自丹麥哥本哈根的李肖雅熙在中文讀寫方面進(jìn)步了很多,“在學(xué)校,我也能教我的老師寫‘吃火鍋’‘大熊貓’等字,讓我非常有成就感,也堅(jiān)定了我學(xué)好中文的決心?!?/p>
中國(guó)山水耳聞不如眼見(jiàn)
美國(guó)華裔青少年李諾然說(shuō),夏令營(yíng)的這些課程持續(xù)激發(fā)著她學(xué)習(xí)中文的熱情和對(duì)中國(guó)山水的向往?!啊朴巍略庐屪宕宓慕?jīng)歷勾起了我的好奇心,如果有機(jī)會(huì),我也想逛畬集、品嘗特色美食、學(xué)習(xí)原生態(tài)舞蹈,體驗(yàn)獨(dú)特的畬寨風(fēng)情?!?/p>
“疫情過(guò)后,最想和家人一起回到家鄉(xiāng)福建看看?!鼻皴\濤表示,皮軟餡香、用料豐富的潤(rùn)餅寓意團(tuán)圓,讓他念念不忘,“除了閩南味道外,我還想去泉州,領(lǐng)略‘海上絲綢之路’起點(diǎn)城市的魅力。”
李肖雅熙希望有機(jī)會(huì)去重慶“打卡”當(dāng)?shù)孛朗?,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。“我想要去彭水穿苗族特色服飾,感受苗繡的觸感,還想嘗試盤頭和戴精美銀飾……”(完)