“弘揚武術 強身健體”
――菲律賓華教中心第七屆“中華文化大樂園”教學心得專輯
2012年4月16日上午，三寶顏中華中學“中華文化大樂園”開營式順利結束。我們八位來自中國的漢語和技能老師在開營式上展示了即將開展的教學內容，深受學生的喜愛，我們感到很欣慰。
當天下午，我們便開始了第一次教學。初次在國外進行教學，老實說，心理壓力挺大的，害怕自己教不好，害怕學生不聽話，導致教學任務無法很好地按時完成等等。
本次參加中華文化大樂園的學生按照漢語程度和年齡被分成五個班。作為武術技能老師的我，按照學生的年齡設計了兩套方案。對于年齡大的學生，我會教一些比較復雜、有點難度的動作；而對于年齡較小的學生，則教一些簡單的、手腳分開進行的動作。第一節(jié)課是教本園中年齡最大的學生。按照設想，第一節(jié)課是教學生一些基礎的武術姿勢以及動作的名稱，如拳、掌、勾、馬步、弓步等。
當課程漸漸進行下去以后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學生并不像想象中的那樣難教，他們對于中國功夫有著很大的興趣，對武術動作的掌握程度還是不錯的。只是有少數(shù)的學生性格比較頑皮愛動，不愿意聽老師的指令，難以做到中國功夫中站如松，坐如鐘的境界。對此類學生，我采取了較為嚴厲的態(tài)度?；蛟S是因為學生對于武術老師通常心中都會存在著一種難以言明的敬畏感，因此我的嚴厲取得了很好的效果。
有了初次的經驗后，后來的教學變得順手多了。不同于年齡大的學生，年齡大概在6至13歲的學生會比較聽老師的話，這也讓我的教學順利了許多。他們對于動作的掌握以及名稱的記憶相比年齡大的學生要好一些。因此對于這些孩子，我也親切多了。
總的來說，畢竟是第一周的教學，多少會有些不足和遺憾。不過當我和孩子們逐漸熟悉以后，我和他們在一起討論、切磋，這些問題都得到了較好的解決，相信以后的武術教學會變得更加得心應手。讓我們大家一起為中華武術在菲律賓的傳播加油吧！(三寶顏中華園 萬杰)
