望子成龍
小時(shí)候，我特別貪玩，可是爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。
記得6歲那年，我們?nèi)覐闹袊?guó)來(lái)到了奧地利，定居在維也納。不久，我開(kāi)始上小學(xué)了。爸爸要求我每天抄兩篇漢語(yǔ)課文，寫(xiě)一篇中文小日記，還要讀一篇課文給他聽(tīng)。每當(dāng)我坐在爸爸的辦公室，很不情愿地做著他給我布置的作業(yè)時(shí)，就暗暗地想：要是我也能和其他孩子一樣，一天到晚地看電視、自由玩耍，該多好啊！
爸爸總是不厭其煩地告訴我：雖然住在國(guó)外，可是中文是我們的母語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，不會(huì)自己的母語(yǔ)怎么行？必須要學(xué)好中文，才不會(huì)忘掉自己的根。因而這些年來(lái)，只要爸爸在家，便一刻不停地督促我學(xué)中文，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。其實(shí)，爸爸的記憶力并不是很好，可唯獨(dú)對(duì)我的中文學(xué)習(xí)，從不會(huì)忘記。由于長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字，我的中指都磨出了老繭。有一次，我看著爸爸兇巴巴的樣子，暗地里給他起了一個(gè)綽號(hào)――虎爸。
去年暑期，爸爸給我買了機(jī)票，讓我飛回中國(guó)老家浙江青田去度假。我多么希望能和兒時(shí)的伙伴們一起逛逛街，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)公園，或者坐在一起聊聊天?？墒撬麄兲α?，哪里有時(shí)間和我在一起。葉滿枝在上海新東方學(xué)校學(xué)英語(yǔ)；張浩賢為了補(bǔ)習(xí)功課，去了杭州；唯一沒(méi)有離開(kāi)青田的好友季欣琳，也沒(méi)有工夫陪我玩兒，因?yàn)樗刻斓娜粘潭寂诺脻M滿的，不是學(xué)奧數(shù)，就是學(xué)圍棋、書(shū)法。
我問(wèn)奶奶：為什么我兒時(shí)的伙伴們都這么忙？整天學(xué)習(xí)，這還算放暑假嗎？奶奶說(shuō)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，都是望子成龍。
我這才吃驚地發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)，竟然有那么多的虎爸、虎媽。他們整天虎著一張臉，要求孩子學(xué)這學(xué)那。相比之下，我的“虎爸”就不算兇了，充其量是只溫情的貓。
我那些兒時(shí)的伙伴，一天沒(méi)有多少空閑時(shí)間，可他們似乎毫無(wú)怨言，習(xí)以為常。
我很困惑，在這樣高壓的家庭教育下，中國(guó)家長(zhǎng)們望子成龍的愿望真的能實(shí)現(xiàn)嗎？(奧地利 麻艷純，本文獲得第十二屆華人少年作文比賽一等獎(jiǎng)。)
